Rozvíjet svou mysl výkresy!
Naučit se kreslit obrázky z vaší fantazii mohou být velmi užitečné, protože Jste nejen učí kreslit věci, které jste si představoval, jste budování své umění ječné zrno ve stejnou dobu a TIS je, že klíčové prvky každý umělec.
Představivost kresby a malby hry
Klikněte na obrázek. Pak uvidíte editoru obrázků. Kreslit vlastní obrázek a uložte ho.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Výklady
Chcete-li vidět poslední uživatel pracuje. Můžete kliknout na
obrázek a čerpat vlastní obrázek.
Prosím, nepište graffiti. Použijte prosím částí OT první
obrázek pro kreslení. Obrázky se psaní textu budou smazány.
| raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 2 | raiting: 2 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 |
| raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 |
| raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 |
| raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 |
| raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 |
| raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 |
| raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 2 | raiting: 2 | raiting: 2 |
| raiting: 1 | raiting: 3 | raiting: 1 | raiting: 2 | raiting: 6 | raiting: 3 | raiting: 1 |
| raiting: 3 | raiting: 1 | raiting: 3 | raiting: 1 | raiting: 1 | raiting: 13 | raiting: 3 |
| raiting: 2 | raiting: 1 | raiting: 14 | raiting: 17 | raiting: 15 | raiting: 16 | raiting: 5 |
Nejlepší fotografie
Můžete vidět jen to nejlepší obrázky fantazie. Klikněte na obrázek a nakreslit vlastní verzi obrázku. Je to asi těžké nakreslit svůj vlastní obrázek. Ale Pokud vidíte linii podvědomí je zapnout a budete kreslit Představivost obrázek.
| raiting: 53 | raiting: 52 | raiting: 43 | raiting: 41 | raiting: 36 | raiting: 31 | raiting: 30 |
| raiting: 27 | raiting: 26 | raiting: 25 | raiting: 23 | raiting: 22 | raiting: 20 | raiting: 19 |
| raiting: 18 | raiting: 18 | raiting: 18 | raiting: 18 | raiting: 18 | raiting: 17 | raiting: 17 |
| raiting: 16 | raiting: 16 | raiting: 16 | raiting: 16 | raiting: 15 | raiting: 15 | raiting: 15 |
| raiting: 15 | raiting: 14 | raiting: 14 | raiting: 14 | raiting: 13 | raiting: 13 | raiting: 13 |
| raiting: 13 | raiting: 13 | raiting: 13 | raiting: 13 | raiting: 12 | raiting: 12 | raiting: 12 |
| raiting: 12 | raiting: 12 | raiting: 12 | raiting: 12 | raiting: 12 | raiting: 12 | raiting: 12 |
| raiting: 11 | raiting: 11 | raiting: 11 | raiting: 11 | raiting: 11 | raiting: 10 | raiting: 10 |
| raiting: 10 | raiting: 10 | raiting: 10 | raiting: 9 | raiting: 9 | raiting: 9 | raiting: 9 |
| raiting: 9 | raiting: 8 | raiting: 8 | raiting: 8 | raiting: 8 | raiting: 8 | raiting: 8 |
Představivosti
Rozvoj aktivní imaginace budou užitečné v každé fázi života, kariéru, nebo projektu. To je užitečné zejména při vývoji nových nápadů pro spisovatele a umělci a jiní, kteří se zabývají v nápadech. K dispozici jsou čtyři kroky, které pomohou pochopit proces důkladněji.
"Fantazie," říká Webster, "je rám věci, které nejsou." Henry Ward Beecher říká, že "to je přísně tajný a kostní dřeně civilizace." Pane Benjamin Brodie (jeden z prezidentů Royal Society) říká, že " fantazii ... . je nejušlechtilejší atribut člověka, zdrojem básnické nadání, nástroj vědeckých objevů, bez pomoci, která by se Newton nikdy vynalezl fluxions, ani Davy mají de-složené zeminy a alkáliemi, ani by Columbus našel jiného kontinentu. "Tato rozsáhlá formy sdělení text, na kterém profesor Tyndall na jeho slavný článek o " Vědecké využívání představivosti, "v běhu kterého on říká:" Z fakta chemie konstruktivní představivost Dalton tvořil společenství pro atomovou teorie. Davy byl bohatě obdařen nápadité fakulty, zatímco s Faraday jejího výkonu byl nepřetržitý, předchozí, doprovodné a řídí všechny jeho experimentů. Jeho sílu a plodnost objevitel, je třeba vzít v úvahu v velké části na podnět své představivosti konečnou podobu pyramidy vyjádřena myšlenka lidského Builder. "
Zeptejte se do paměti a funkce mozku forum
1. Nejprve je nutné zastavit logické myšlení, aby vaše podvědomí šanci vstupují
do hry.
2. Bezvědomí začne fungovat v roce fantazie, obrazů a emocí. Mít po ruce tužku a
papír a napište těchto dolů.
3. Ego zvýší. Bude soud materiálu, který byl písemná.
4. Závěry jsou navrženy a jednal.
Vědomí je navždy opravy, pomoc, rušivý, a nikdy opouštět fyzice růst v míru. Musíte přijít na způsob, jak nastavit kritický, posuzování vědomé ego stranou. Ego se musí naučit dodržovat nekriticky, pozorný, ale ne filtrování. Začíná tím, že sleduje tiše, jak se rozvíjí fantazii. příkladem toho, jak vědomí zasahuje aktivní imaginace je: Jestliže rostlina řada stromů a obávají, že kořeny nedostávají dostatek živin, a vy dig je až ke kontrole. To je to, co ego dělá na procesu růstu, které hodlá živit.
Chcete-li začít rozvíjet své aktivní imaginace, můžete mít malý polštářek kolem s sebou, aby se v úvahu jakékoliv fantazie fantazie. Všimněte si, že ego reakce. Rituál může pomoci dostat se do fantazie režimu. Možná, že sedí sám v tiché klidné místo se otevře vaše podvědomí na denní snění a fantasy.
Jung napsal, že "tvůrčí činnost představivosti osvobozuje člověka od jeho otroctví se "jen" a zvedá ho do stavu, kdo hraje. "Jedná se o Stav, že musí být dosaženo do aktivní imaginace může začít. Když se podvědomí je slyšet, že je důležité dát výraz. Není nic větší zátěž pro psychiku než já podvod. Můžete podvádět svého bližního nebo váš manžel, ale když se oklamat sami stanete obětí svého nepotvrzené méněcennosti je.
Jakmile hlas je slyšet v bezvědomí, může ego staví proti ní. Z tohoto okamžiku můžeme hovořit o aktivní imaginace. Teď je čas ega otázky, pochybnosti, a rozsudek nastaví v. To se stává kritickou, že ego rozpoznat vnitřní akce jako bezpečné a skutečné jako vnější událost. vědomé ego je jako hlídací pes střežící bránu. Musí znát a důvěřovat osoba, která ho pustila dovnitř ego musí čelit bezvědomí omezení a podmínky lidského světa. Bezvědomí uznává realitě jejich vlastního světa, ale neví o lidské reality do ego informuje o nich.
Nyní vztah může být tvořen mezi vědomou a aktivní představivost. Od hry jako dítě jsme přišli k realizaci našich vnitřního života a jak můžeme ocenit vliv to má na naše ego a představivosti nám pomáhá lépe se rozhodovat, vést plodnější, inspirovaný životem.
Co to znamená pro mě je, že můžete použít představivost, aby vytvořil to, co Vaší budoucnosti se může stát. Challenge se, aby se váš život odpovídají vašemu zraku. Nezáleží na tom, jaké jsou vaše současné situaci nebo okolnost - můžete použít Vaše představivost překonat jakoukoli situaci, která neodpovídá představit osud.
Klíčem k rozvoji fantazie spočívá v rozvoji kapacit pro rozdílný myšlení,
problémy či otevřené problémy. Představivost je to, co často odkazují na jak
odlišné myšlení také. Některé ze základních principů při navrhování těchto
problémů a činností, jsou následující:
Design otevřené problémy týkající se styl učení dítěte.
Postupně zvyšovat složitost problémů.
Složitosti problémů může být posílena tím, že navrhne problémy v jeden nebo více
inteligence situace.



































































































































































